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湖南现代物流职业技术学院曾明:扎根职教二十载 教书育人放光彩

发布时间:2022-04-20 02:01:31 所属栏目:物流知识 阅读:

  曾明老师自从教以来,忠诚教育事业,坚守物流行业,扎根职教一线,在教学、教改、科研中始终贯穿“理实一体,做学合一”的教学理念,坚持干一行、爱一行、精一行的职业精神,不断改革创新,着力于培养学生的创新意识、技能水平和工匠精神,在平凡的岗位上,践行着“德高为师、身正为范”的师德风范,在技能鉴定、社会培训、国际合作、项目建设、教学改革等方面卓有成效,做好了人民教师,做实了职教工作。培育了一大批企业骨干、物流工匠、行业精英。

  一、政治坚定,不断学习

  曾明同志坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚定理想信念,大力弘扬社会主义核心价值观,在思想上和行动上自觉与党中央保持一致,注重理论联系实际,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,形成了正直坦诚、求真务实的思想作风,积极完成党的各项任务,多次被学院评为“优秀共产党员”。近几年,由于工作岗位的变动,更能自觉结合工作加强业务学习,不断提高自身素质和工作本领,切实做到懂政策、业务精、能力强,能快速适应工作岗位变化,全心全意投入到了党的教育事业中。

  二、勇挑重担,不断创新

  在工作中具有强烈的开拓进取意识,勇于创新,善于创造性地开展工作。该同志在刚任教务处主办科员时,接过职业技能鉴定、过级考试这副重担,感觉到的是沉甸甸的责任,学院多项考试从无到有,从弱到强,从一个高度奔向新的高度,于2007年起,学院连续7年年荣获湖南省职业技能鉴定“先进单位”,连续5年荣获全国大学英语四六级考试考务工作“优秀考点”和全国英语应用能力考试考务工作“优秀考点”,连续2年荣获湖南省语言文字工作“先进单位”,2010年更是荣获湖南省职业技能鉴定工作“十佳单位”,位列我省高校前3名,2012年荣获人力资源和社会保障部全国高新技术考试“先进单位”荣誉称号。在全新组建的培训中心任副主任期间,创新开展工作,推进社会培训,成功为河南中源铁道物流股份有限公司、山西煤销物流有限公司等十余家省外大型物流企业开展培训,有效服务区域经济发展和提升学院社会服务能力,在全省乃至全国物流界产生广泛影响。

  在担任教务处、国际合作学院副院长期间,认真调研,开拓创新,将学院中德合作办学项目从一年只招收3名、7名学生到成建制开班,到如今的在校生达100多人,使我院国际合作办学在全省成为典范,多次受到省教育厅表扬,省内13所学校来校取经、省外8所学校来校学习,以及全球5个国家的11所学校来校交流,在全国物流教指委年会的国际合作论坛上作典型发言,受到众多国内外院校的好评,2016年更是被中国职业技术教育协会作为案例编进全国100强经典集,并在教育部国际交流司官方网站展示。

  三、爱岗敬业,争优创先

  平凡岗位见精神。考试考务工作枯燥无味、繁琐并且很累人,该同志在培训中心工作期间,每年组织学生培训考试近2万人次,组织考试项目近30项,发放证书1万多本,爱岗敬业,勤免扎实,为生服务,在平凡的岗位上作出突出的业绩,特别是在国院合作学院工作期间,为做好招生工作,跑遍全省14个市州,进班宣讲近80多所高中学校,接待考生咨询近5000余人次,有效促进学院国际合作办学生源的讯猛增长,为学院今后的教师出国培训及学院国际化发展打下坚实基础。

  平凡工作练成就。通过近年来的工作历练,既干好了工作,也历练了自己,更获得了一系列优异成绩和荣誉,自2007年以来,在学院有13年考核为优秀、7年被评为先进个人;多次被评为学校优秀教育工作者和突出贡献奖,荣获省级荣誉17项、国家级荣誉3项,其中2021年荣获国家级课程思政教学名称荣誉称号。

  四、立足课堂,常改常新

  作为国家创新团队核心成员,“三教”改革是曾明老师最关心最用心的事。在实际教学过程中,开展了模块化、五步教学法等教学方法的创新与实践,发现传统教材以理论为主,学生兴趣不高。于是,他践行黄炎培职业教育思想,以“手脑并用,做学合一”的理念,重构课程,重编教材,编写了《电子产务物流》《供应链管理》等教材,不以知识传递作为主要任务和目的,而是注重指导学生掌握获得知识的工具和处理信息的方法,实现信息的快速输入与输出,把社会热点和学科前沿最新鲜的知识和案例带进课堂,推出线上线下混合式翻转课堂教学模式,让学生在学习中迅速认识物流、爱上物流。