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在疫情影响下,教育科技时代将加速到来

发布时间:2021-09-05 12:30:07 所属栏目:物流知识 阅读:

编者按:最近,在"双减"政策和疫情的影响下,教培行业经历了一场大"地震"。但如同硬币的两面,二者也给教育行业带来了新的发展机遇。芥末堆近日发布的《"双减"的另一面——教育科技和创新的历史性机遇》,对教育科技发展和创新的机会进行了探讨。那么,教育科技将如何发展?疫情对教育科技发展造成了哪些影响?今天这篇文章将带大家慢慢了解。

2003年,非典疫情改变中国,互联网及电子商务时代降临。

2020年,新冠疫情,"停课不停学",2.76亿迁移用户,教育科技改变中国。疫情对教育科技的发展影响深远。

目前,疫情仍牵动着大家的心,面对不时出现的难题与挑战,发展教育科技势在必行。

教育科技≠在线教育。

教育科技不仅赋能传统教育,还将赋能出版、动漫等与之相关的方方面面。

教育核心平台是教育科技的必须,是推动教育结构性改变的关键。

教育核心平台不是教育淘宝,但对于教育科技的价值与淘宝之于电商相近。

教育核心平台不会从天而降,从教育科技的"解构"和"重构"开始。

迭代和升级是平台生长的自然法则,初始市场和成长路径至关重要。

直播、录播,钉钉、微信,十种可能,十大误区,谁会成为最后的赢家?

千里马常有,伯乐不常有。谁又将成为教育科技时代的下一位"徐新"和"蔡崇信"?

目录

1、居家隔离

2、乔布斯之问

3、停课不停学

4、电商核心平台与结构性改变

5、教育的天时、地利、人和

6、连接和赋能,教育核心平台

7、十种可能

8、十大误区

9、解构和重构,互联网教育

10、核心平台建设的关键

11、我们的领悟

12、我们走过的路

13、未来已来,我们相信

2020年,新冠疫情肆虐中国,亿万同胞隔离禁足。"祸福相依",病毒打乱国人节奏,带给大家痛苦记忆的同时带给了中国一次突破的机遇,正如03年后的中国互联网和电子商务。"停课不停学"政策, 2.76亿用户迁徙,五十多天的在线体验及使用习惯培养。未来十年,中国教育科技将迎来历史性的发展机遇。如同京东、淘宝之于电子商务,教育核心平台的建设将成为其中最大的机会。这是中国教育科技发展的必然趋势。"教育核心平台"还将促进"教育结构的改变",并与其共同推动中国教育相关产业的共同发展,促进中国教育事业的全面进步。

未来已来,教育科技已来,解答"乔布斯之问"的中国正在到来!

居家隔离

2020年新年,亿万中国人在与新冠病毒斗争的自我隔离中渡过。

2003年春天,我们的经历相似,正在全面抗击"非典"的斗争中,代价巨大。

然而,此后十年是中国互联网及电子商务发展的黄金十年,在创造一个个传奇企业的同时,深刻改变着我们的生活,引领了世界。回望历史,抗击"非典"的艰辛历程,同时也正是互联网及电子商务普及和深入人心的过程,对于他们的发展至关重要。

乔布斯之问

"为什么计算机改变了几乎所有领域,却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊?",这是困扰国际教育界、科技界、企业界多年的著名问题,"乔布斯之问"。

"教育必须发生结构性改变",这是美国前联邦教育部长邓肯的观点,同时也是业界多数专家的一致意见。借鉴中国互联网及电子商务发展的实际历程,这样的答案毋庸置疑。

然而,这是一则需要用成果来检验的实践问题,难点在于:与技术相适应的"结构性改变",到底该如何实现?

事实上,这些年来,各国政府在教育信息化方面的投入巨大,是所有其它行业所无法匹敌的,然而效果却始终差强人意,处于教学工具和技术变革(如PPT运用,计算机辅助手段)以及教学模式改变(如慕课)的低级阶段,不能突破。

在疫情影响下,教育科技时代将加速到来

"停课不停学"

在疫情影响下,教育科技时代将加速到来

2020年,新冠疫情期间,教育部下发"停课不停学"的要求,迅速成为最具影响力的热点政策,引爆社会。各大平台,各个机构,各色工具,各种形式,各支队伍蜂拥而入,一时间,在线教育风光无限。与之相关联的各家企业、各种概念水涨船高,迅速成为了市场和资本追逐的热点。

这是一次极其彻底的全民普及和"义务"教育工作,有机构称推广价值至少2400亿。

可以预见,至此以后,再也没有人会否定"科技与教育结合"的价值,教育结构的改变已经发生。老师、家长、同学们,一边出糗,一边适应;一边诅咒,一边熟悉,在潜移默化中渐渐适应;教育各主管及主管部门会重新审视技术在教育中的地位,不敢低估。投资人们,在2019年"在线教育无法赚钱"结论中,本已退潮,现在尴尬的又要回来了。

历史巧妙的给了中国一次解决"乔布斯之问"的好时机。

电商核心平台与结构性改变

在疫情影响下,教育科技时代将加速到来