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江阴虹桥成人高考哪里报名请教学习经验自考报

发布时间:2021-01-28 12:52:02 所属栏目:物流知识 阅读:

江阴虹桥成人高考哪里报名请教学习经验自考报考条件截止日期

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因此规范和发展我国非全日制研究生教育应实行收费制、注册制、弹制和完全学分制。博士生的培养由于是高层次的专门人才培养,博士学位水平作为终体现其是否达到培养目标的主要标志,世界各国的博士生终都必须撰写博士学位。但在硕士生的培养方面,我国21世纪初只有课程学习与学位并重的培养模式,每一位硕士生要获得学位,终都必须完成一定量的研究工作井撰写学位。这种单一的模式不可避免地会对非全日制研究生教育产生不利影响,对于自费参加研究生教育并且没有科研依托单位和科研课题的非全日制研究生,按照现有的硕士学位标准,他们是难以达到要求的。因此规范和发展我国非全日制研究生教育必须对现行的硕士生培养模式和标准进行改革,实行国际上通行的课程硕士培养模式,将硕士学位折算成一定的学分,允许研究生以特定的课程学分替代研究,使我国的研究生教育逐步形成与国际接轨的培养体系。

普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年,采取全日制教学形式;成人教育的对象顾名思义是成年人,一般实行非全日制教学。普通教育的任务通常由实施普通教育的学校(称为普教校)承担。

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具有较强计算机操作能力,能在科研部门、学校、企业、技术和单位从事计算机应用和维护管理的应用型高级专门人才。主要课程:程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、软件工程、计算机网络原理、数据库原理与应用等。本专业培养掌握信号的获取与处理、电子信息系统与设备等方面专业知识,具有较强的、传输、处理技术能力的高级技术专门人才。学生毕业后可从事电子设备与系统的运行、操作、检测、管理和维护工作,电子产品的开发制造、安装、调试、应用和维修等工作。主要课程:电路原理、电子技术、微机原理与接术、高频电子线路、信号处理技术、电视原理、EDA技术基础、传感与检测技术、电子仪器、电子线路CAD、IC卡工程、数字图像处理等。本专业培养基于机械工程理论和先进制造技术,具有机械设计与制造专业能力,能够在现代制造业及相关领域从事设计制造、质量控制、技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。

复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、取得学籍者,一经查实。

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本专业培养具有良好综合素质,熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识,掌握现代企业管理方法和技能,具有处理企业管理实际问题基本能力,适合在企、及各级部门从事管理、科研的应用型高级专门人才。主要课程:管理学、经济法、西方经济学、物流管理学、组织行为学、人力资源管理、投资项目分析与管理、市场营销、企业战略管理等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的理论素质,掌握现代管理学基本理论和专业知识,具备从事管理的基本业务能力,能在各级各类机关、企、社会团体和社会中介组织从事管理工作以及教学和科研工作的高级专门人才。主要课程:学、管理学、公共经济学、公共管理学、公共政策分析、领导学、法、电子政务、考试实务等。本专业培养具有良好综合素质,具备坚实的经济学和学理论基础,系统掌握现代货币、信用、银行、等专业知识和基本技能。

规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。

是高等学校学生管理工作的政策依据。需要强调的是,为了加强学风建设,严肃考风考纪,高等学校实行严格的考试管理制度,对从严惩处。

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